Батько кібернетики Норберт Вінер славився надзвичайною забудькуватістю. Коли його сім'я переїхала на нову квартиру, його дружина поклала йому в гаманець листок, на якому записала їхню нову адресу, - вона чудово розуміла, що інакше чоловік не зможе знайти дорогу додому. Проте в перший же день, коли йому на роботі спала на думку чергова чудова ідея, він поліз у гаманець, дістав звідти аркуш з адресою, написав на його звороті кілька формул, зрозумів, що ідея хибна, і викинув аркуш у сміттєвий кошик.
Увечері, як ні в чому не бувало, він поїхав за своєю колишньою адресою. Коли виявилося, що в старому будинку вже ніхто не живе, він у повній розгубленості вийшов на вулицю... Раптово його осінило, він підійшов до дівчинки, що стояла неподалік, і сказав:
- Вибачте, можливо, ви пам'ятаєте мене. Я професор Вінер, і моя сім'я нещодавно переїхала звідси. Ви не могли б сказати, куди саме?
Дівчинка вислухала його дуже уважно і відповіла:
- Так, тату, мама так і думала, що ти це забудеш.
************************
Одного вечора Резерфорд зайшов у лабораторію. Хоча час був пізній, у лабораторії схилився над приладами один із його численних учнів.
- Що ви робите так пізно? - запитав Резерфорд.
- Працюю, - надійшла відповідь.
- А що ви робите вдень?
- Працюю, зрозуміло, - відповідав учень.
- І рано вранці теж працюєте?
- Так, професоре, і вранці працюю, - підтвердив учень, розраховуючи на похвалу з вуст знаменитого вченого.
Резерфорд похмурів і роздратовано запитав:
- Послухайте, а коли ж ви думаєте?
*************************
Один розумний професор одного разу в університеті поставив студенту цікаве запитання.
Професор: Бог хороший?
Студент: Так.
Професор: А Диявол хороший?
Студент: Ні.
Професор: Вірно. Скажи мені, синку, чи існує на Землі зло?
Студент: Так.
Професор: Зло всюди, чи не так? І Бог створив усе, вірно?
Студент: Так.
Професор: То хто створив зло?
Студент: ...
Професор: На планеті є потворність, нахабство, хвороби, невігластво? Усе це є, вірно?
Студент: Так, сер.
Професор: Так хто їх створив?
Студент: ...
Професор: Наука стверджує, що в людини є 5 почуттів, щоб досліджувати світ навколо. Скажи мені, синку, ти коли-небудь бачив Бога?
Студент: Ні, сер.
Професор: Скажи нам, ти чув Бога?
Студент: Ні, сер.
Професор: Ти коли-небудь відчував Бога? Пробував його на смак? Нюхав його?
Студент: Боюся, що ні, сер.
Професор: І ти досі в нього віриш?
Студент: Так.
Професор: Виходячи з отриманих висновків, наука може стверджувати, що Бога немає. Ти можеш щось протиставити цьому?
Студент: Ні, професоре. У мене є тільки віра.
Професор: Ось саме. Віра - це головна проблема науки.
Студент: Професоре, холод існує?
Професор: Що за запитання? Звичайно, існує. Тобі ніколи не було холодно?
(Студенти засміялися над запитанням молодої людини)
Студент: Насправді, сер, холоду не існує. Відповідно до законів фізики, те, що ми вважаємо холодом, насправді є відсутністю тепла. Людину або предмет можна вивчити на предмет того, чи має вона або передає енергію. Абсолютний нуль (-460 градусів за Фаренгейтом) є повна відсутність тепла. Уся матерія стає інертною і нездатною реагувати за цієї температури. Холоду не існує. Ми створили це слово для опису того, що ми відчуваємо за відсутності тепла.
(В аудиторії повисла тиша)
Студент: Професоре, темрява існує?
Професор: Звичайно, існує. Що таке ніч, якщо не темрява?
Студент: Ви знову неправі, сер. Темряви також не існує. Темрява насправді є відсутністю світла. Ми можемо вивчити світло, але не темряву. Ми можемо використовувати призму Ньютона, щоб розкласти біле світло на безліч кольорів і вивчити різні довжини хвиль кожного кольору. Ви не можете виміряти темряву. Простий промінь світла може увірватися у світ темряви і освітити його. Як ви можете дізнатися, наскільки темним є будь-який простір? Ви вимірюєте, яку кількість світла представлено. Чи не так? Темрява - це поняття, яке людина використовує, щоб описати, що відбувається за відсутності світла. А тепер скажіть, сер, смерть існує?
Професор: Звичайно. Є життя, і є смерть - зворотний його бік.
Студент: Ви знову неправі, професоре. Смерть - це не зворотний бік життя, це його відсутність. У вашій науковій теорії з'явилася серйозна тріщина.
Професор: До чого ви ведете, молода людина?
Студент: Професоре, ви вчите студентів того, що всі ми походять від мавп. Ви спостерігали еволюцію на власні очі?
Професор похитав головою з посмішкою, розуміючи, до чого йде розмова.
Студент: Ніхто не бачив цього процесу, а отже, ви більшою мірою священик, а не вчений.
(Аудиторія вибухнула від сміху)
Студент: А тепер скажіть, є хто-небудь у цьому класі, хто бачив мозок професора? Чув його, нюхав його, торкався до нього?
(Студенти продовжували сміятися)
Студент: Мабуть, ніхто. Тоді, спираючись на наукові факти, можна зробити висновок, що у професора немає мозку. За всієї поваги до вас, професоре, як ми можемо довіряти сказаному вами на лекціях?
(В аудиторії повисла тиша)
Професор: Думаю, вам просто варто мені повірити.
Студент: Ось саме! Між Богом і людиною є один зв'язок - це ВІРА!
Професор сів.
Цього студента звали Альберт Ейнштейн.
Немає коментарів:
Дописати коментар